В ГКУ "Севастопольский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями" с детьми-инвалидами проводятся мероприятия социально-психологической реабилитации.
При проведении коррекционно-развивающих занятий с детьми-инвалидами, особое место отводится работе с подростками. Целью комплекса занятий является психологическое содействие успешной адаптации в социуме. Особенности переходного возраста, а также сложные условия, в которых происходит взросление, диктуют необходимость использования специальных мер для развития и усиления "Я" подростка, формирования личности, обладающей внутренними ресурсами для наиболее полного вовлечения в социальную жизнь.
Для достижения этой цели, психологу необходимо помочь ребёнку слышать и выражать свои чувства, лучше узнать себя, попробовать проявить себя по-новому, получить поддержку, научиться договариваться с другим человеком.
На занятии используется широкий набор методических приёмов и техник, психологических игр, способствующих повышению уверенности в себе, адаптации и коррекции эмоциональной сферы.
На фото - упражнения "Взрослый, родитель, ребёнок", работа с карточками "Что меня злит?", упражнения "Я внутри и Я в глазах других", развивающие упражнения.
Психолог в социальной сфере Беседина И.П.
